上期推送中介绍了美高的基本情况、申请流程及材料、美国高中的排名：美高申请必备手册 这期的主要内容围绕美高申请的文书展开。
标化和面试一直以来都是申请中格外受到重视的，强调这些的也比较多。但其实在美高申请中，文书也是很重要的，一般来说比较好的寄宿中学可以先约到面试，之后再提交资料，其他的学校包括走读中学都是先看材料再面试的。
这样一来文书的重要性就不言而喻了，因为大部分学校都是先看材料后面试的。文书不仅可以体现出学生的英文表达能力，也可以看出一个学生的综合实力。
文书的分类
针对不同的学校可以将文书分成三类（越顶尖的学校文书就越重要）：
一类是顶尖寄宿或者走读中学。
这类学校的学生标化成绩都很高，差距不大，不足以成为学校区分的标准，因此文书的好与坏就显得十分重要。这类学校的文书题目不仅仅是简单地围绕学生的情况来描述，还会增加一下可以体现出学生个人思想的题目。针对这些问题，需要思考的是如何体现出自己的特色。
二类是学校排名稍微靠前寄宿中学以及大多数走读中学。
这类学校的竞争相对来说没有第一类那么激烈，学校基本上都有一个明确的录取标准。所以只要标化成绩达到标准，面试表现也不错的话，被录取的可能性是很大的。对于这类学校，文书关注点最重要在于真诚，呈现自己真实的一面，因为越来越多的学校会在面试中问到和文书有关的内容。
三类是学校门槛不高的学校。
这类文书不需要像前面两种文书一样想方法尽力挖掘自己，只要描述学生正常情况就好。但是能有亮点是最好的。
怎样写好文书
1、尽可能多地挖掘自己的背景素材。
每个家庭每个学生的故事都是唯一的，不是只有大事件才是故事，生活中的点滴都可以作为你的素材。
2、不厌其烦地多次修改。
越是好的学校对文书的要求越高。一个好的文章是经过多次雕琢而成的，所以要不怕辛苦地一次次修改和雕琢。
3、文章真实，不造假
文书里提供的内容要从真实生活中去挖掘。毕竟在面试过程中，招生官是会根据文书中的内容进行提问的。而且对于一些问题，还可能详细地追问，只有真金才不怕火烧，所以一定要真实。
注意事项
SSAT作文，第三方面试的作文以及文书是招生官会看到的材料，所以三者都要好好准备，相差不能太大。
如果有艺术或者体育类等特长，可以提供一些多样化的材料加深学校对学生的印象。
常见文书问题
学生：
1、What reading have you enjoyed most in the
past year and why?
2、Please note anything more you would like us to know about you.
3、三选一
Please choose one of these statements and then write a 250-500 word response to it.
(1) Describe a person you admire or who has influenced you a great deal.
(2)What makes you the interesting person you are？（be sure to include the qualities you like best about yourself）
(3)Explain the impact of an event or activity that has created a change in your life or in your way of thinking.
家长：
体裁：说明文＋论述文
撰写要点：角度不同，重点突出
1、What are the top three qualities of character and mind in your daughter or son that most delight you? Please provide us some specific illustrations that demonstrate your child's strength.Anecdotes that show intellectual or peersonal qualities are particularly helpful in your application review.
2、What do you believe your son or daughter will contribute to the school community? Have you any concerns about your child's readiness for independenct school?
3、What has posed the biggest academic and/or extracurricular challenge for your child?
