爱丁堡大学（University of Edinburgh）开设的MSc Counselling Studies项目，隶属于健康与社会科学学院（School of Health in Social Science），是一项将心理咨询实践置于社会科学研究背景下的跨学科硕士课程。该项目旨在为学生提供心理咨询和心理治疗实践与理论的高级学术研究，特别强调非指导性、关系导向的方法，主要包括心理动力学和以人为中心的框架。课程鼓励学生将理论学习与现实世界问题相结合，并在专业和个人背景下对心理咨询实践和理论进行批判性反思。接下来，将从项目介绍、课程设置、申请要求以及就业发展前景四个方面为大家详细阐述。了解详细情况以及更多申研相关问题也可以扫描下方二维码进行一对一咨询。
一、项目介绍
MSc Counselling Studies项目提供为期一年的全日制或两年的非全日制学习模式。课程内容包括心理咨询和相关实践的高级学术研究，旨在通过批判性反思促进专业从业者的发展。该项目与心理咨询的专业培训紧密相关，为来自不同背景的学生提供对心理咨询和相关实践的批判性视角。课程强调心理咨询实践在社会科学研究中的定位，特色包括与心理咨询专业培训和与心理咨询及社会相关的社会科学研究的紧密联系。
需要注意的是，该项目不提供心理咨询或心理治疗的专业资格认证。如果您有兴趣获得心理咨询或心理治疗的专业资格，请参阅爱丁堡大学的其他专业认证课程，如心理咨询研究生文凭、心理咨询硕士、心理咨询（人际对话）硕士和心理治疗与咨询博士等。
官网链接：https://health.ed.ac.uk/study/postgraduate-taught/msc-counselling-studies
二、课程设置
该项目的课程设置包括以下核心模块和研究项目：
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理解情感障碍（Understanding Affective Disorders）（30学分）：介绍情感障碍的定义、分类和评估方法。
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情感障碍的原因与相关因素（Causes and Correlates of Affective Disorders）（30学分）：探讨情感障碍的生物学、心理学和社会学因素。
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治疗情感障碍的挑战（Challenges in Treating Affective Disorders）（30学分）：分析当前治疗方法的局限性和未来的发展方向。
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研究方法与统计学（Research Methods & Statistics for Studying Affective Disorders）（30学分）：教授研究设计、数据分析和统计方法。
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情感障碍研究项目（Research Project on Affective Disorders）（60学分）：学生将在导师指导下，独立完成一个与情感障碍相关的研究课题，培养科研能力。
教学方法包括讲座、理论研讨会和独立学习。评估方式包括论文和研究项目。研究生证书部分涉及体验式小组工作、实践技能研讨会和个人辅导，辅以自我和同伴评估以及作品集工作，补充基于论文的评估。该项目提供高水平的学生与导师之间的接触，以及对倾听实践和研究的密切监督，符合专业和学术要求。
三、申请要求
学术要求
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英国2:1荣誉学士学位，或其国际同等学历；
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或英国2:2荣誉学士学位，需提供强有力的个人陈述、相关经验和/或推荐信，证明您有能力在研究生阶段学习。
申请者应通过个人陈述展示高度的动机，说明为什么希望学习心理咨询，并展示对心理咨询的理解以及反思自己在该领域工作的能力。如果您拥有与荣誉学位等同的专业资格，也可以考虑申请。
英语语言要求
非英语母语的申请者需提供以下英语语言能力证明：
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雅思（IELTS）：总分6.5，单项不低于6.0；
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托福（TOEFL-iBT，包括家庭版）：总分92，单项不低于20；
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PTE Academic：总分62，单项不低于59。
请注意，英语语言资格证书的有效期通常为课程开始前两年。
四、就业发展前景
就业发展前景
完成MSc Counselling Studies项目后，毕业生可在以下领域获得就业机会：
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教育：在学校、大学或教育机构中从事心理健康教育和支持工作；
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政策制定：参与心理健康相关政策的研究和制定；
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健康与疾病研究与发展：在医疗机构或研究中心从事心理健康和疾病相关的研究工作；
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情绪健康和福祉：在社区组织、非政府组织或私人机构中提供情绪支持和心理咨询服务；
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心理咨询：在获得相关专业资格后，从事心理咨询实践。
此外，该学位还增强了已获得专业资格的心理咨询师和从业人员的职业前景。许多毕业生将MSc Counselling Studies作为在英国或海外进行进一步专业治疗培训的基础。
根据英国教育部的长期教育成果（LEO）数据，MSc Counselling Studies毕业生在课程结束后15个月的平均薪资为27,500英镑，失业率为5%，学生满意度为76%，辍学率为0%。
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